본문내용 바로가기 메인메뉴 바로가기

통합검색

이전으로

인기 검색어

통합검색

이전으로

  • 실시간 인기 검색어

뉴스·홍보 보도자료 보도자료

보도자료

코로나 이후 교육 대전환을 위한 3차 대화
제목 코로나 이후 교육 대전환을 위한 3차 대화
등록일 2020-07-02 등록자 남궁양숙 조회수 2984
첨부파일 [교육부+07-03(금)+조간보도자료] 코로나 이후+교육+대전환을+위한+3차+대화.hwp 다운로드 미리보기


담당과
고등교육정책과 과 장 송근현, 서기관 정상은(☎044-203-6918)
대학학사제도과 과 장 안웅환(☎044-203-6249), 사무관 이규성(☎044-203-6252)
지역혁신대학지원과 과 장 이지현(☎044-203-6429), 사무관 임수연(☎044-203-6923),사무관 이유림(☎044-203-6924)
산학협력일자리정책과 과 장 천범산(☎044-203-6883), 사무관 김홍오(☎044-203-6313)
교육국제화담당관 과 장 안주란(☎044-203-6771), 사무관 전보애(☎044-203-6766)

 

 

코로나 이후 교육 대전환을 위한 3차 대화


◈ 대학교육 대전환 · 고등교육정책의 방향과 과제 논의
- 코로나 이후 대학혁신전략-전망과 과제
- 코로나 이후 시대 고등교육 변화와 혁신 지원

 

□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 한국대학교육협의회(이하 대교협), 한국전문대학교육협의회(이하 전문대교협)와 공동으로 7월 2일(목), ‘코로나 이후 교육 대전환을 위한 총장과의 대화’를 개최하였다.
ㅇ 이번 행사는 코로나 이후 교육 대전환을 위한 3번째 대화로, 대학·전문대학 총장 31명이 함께 참석해서 코로나 이후 시대, 대학 교육 대전환의 방향과 과제를 논의하였다.
ㅇ 대학 측에서는 동서대 장제국 총장이 ‘코로나 이후 대학혁신전략- 전망과 과제’를 주제로 코로나19 대응 과정에서 새롭게 요구되는 대학의 혁신전략에 대하여 발표하였고, 4명의 대학, 전문대학 총장이 토론자(패널)로 참여하여 대학별 혁신 사례 및 의견을 제시하였다.
□ 교육부는 주제발표에서 ‘코로나 이후 시대 고등교육 변화와 혁신 지원’을 위한 정책과제를 제안하고, 대학의 의견을 수렴하으며, 주요 내용은 다음과 같다.
ㅇ 첫째, 원격수업을 ‘새로운 기준(뉴-노멀)’로 정립하여, 대학교육의 혁신의 계기가 되도록 지원한다.
- 원격수업 운영에 대한 제한을 획기적으로 개선하여 학생이 학위취득에 필요한 학점 전부를 원격으로 이수하는 것만 아니라면 대학이 정하는 범위 내에서 학위를 취득할 수 있도록 허용한다.

출처표시
교육부(이)가 창작한 「코로나 이후 교육 대전환을 위한 3차 대화」 저작물은 공공누리 출처표시 조건에 따라 이용할 수 있습니다.
코로나 이후 교육 대전환을 위한 3차 대화
제목 코로나 이후 교육 대전환을 위한 3차 대화
등록일 2020-07-02
등록자 남궁양숙 조회수 2984
첨부파일 [교육부+07-03(금)+조간보도자료] 코로나 이후+교육+대전환을+위한+3차+대화.hwp 다운로드 미리보기


담당과
고등교육정책과 과 장 송근현, 서기관 정상은(☎044-203-6918)
대학학사제도과 과 장 안웅환(☎044-203-6249), 사무관 이규성(☎044-203-6252)
지역혁신대학지원과 과 장 이지현(☎044-203-6429), 사무관 임수연(☎044-203-6923),사무관 이유림(☎044-203-6924)
산학협력일자리정책과 과 장 천범산(☎044-203-6883), 사무관 김홍오(☎044-203-6313)
교육국제화담당관 과 장 안주란(☎044-203-6771), 사무관 전보애(☎044-203-6766)

 

 

코로나 이후 교육 대전환을 위한 3차 대화


◈ 대학교육 대전환 · 고등교육정책의 방향과 과제 논의
- 코로나 이후 대학혁신전략-전망과 과제
- 코로나 이후 시대 고등교육 변화와 혁신 지원

 

□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 한국대학교육협의회(이하 대교협), 한국전문대학교육협의회(이하 전문대교협)와 공동으로 7월 2일(목), ‘코로나 이후 교육 대전환을 위한 총장과의 대화’를 개최하였다.
ㅇ 이번 행사는 코로나 이후 교육 대전환을 위한 3번째 대화로, 대학·전문대학 총장 31명이 함께 참석해서 코로나 이후 시대, 대학 교육 대전환의 방향과 과제를 논의하였다.
ㅇ 대학 측에서는 동서대 장제국 총장이 ‘코로나 이후 대학혁신전략- 전망과 과제’를 주제로 코로나19 대응 과정에서 새롭게 요구되는 대학의 혁신전략에 대하여 발표하였고, 4명의 대학, 전문대학 총장이 토론자(패널)로 참여하여 대학별 혁신 사례 및 의견을 제시하였다.
□ 교육부는 주제발표에서 ‘코로나 이후 시대 고등교육 변화와 혁신 지원’을 위한 정책과제를 제안하고, 대학의 의견을 수렴하으며, 주요 내용은 다음과 같다.
ㅇ 첫째, 원격수업을 ‘새로운 기준(뉴-노멀)’로 정립하여, 대학교육의 혁신의 계기가 되도록 지원한다.
- 원격수업 운영에 대한 제한을 획기적으로 개선하여 학생이 학위취득에 필요한 학점 전부를 원격으로 이수하는 것만 아니라면 대학이 정하는 범위 내에서 학위를 취득할 수 있도록 허용한다.

출처표시
교육부(이)가 창작한 「코로나 이후 교육 대전환을 위한 3차 대화」 저작물은 공공누리 출처표시 조건에 따라 이용할 수 있습니다.
  • 열람하신 정보에 대해 만족하십니까?
  • 현재 페이지의 만족도를 평가해주세요
    의견을 수렴하여 빠른 시일 내에 반영하겠습니다
  • 기타의견